A Szerzetesi Köznevelési Fórum a magyarországi szerzetesrendek által fenntartott iskolák együttműködését és szakmai fejlődését célzó platform, amely 2018-ban jött létre a Magyarországi Szerzeteselöljárók Konferenciáinak Irodája (MSZKI) keretében. A fórum célja, hogy a szerzetesi iskolák közös kihívásaira válaszokat találjanak, megosszák egymással a jó gyakorlatokat. Az első nagyobb munka az Etikai Kódex kidolgozása volt, majd a pedagógiai innovációkról és a szerzetesi köznevelési stratégiai kérdéseiről folyt párbeszéd, valamint a „Szegénység és nevelés” címmel és az iskolai lelkigyakorlatokról is szerveztünk konferenciát – mondta megnyitó beszédében Zsódi Viktor Sch.P., piarista tartományfőnök, a Szerzetesi Köznevelési Fórum elnöke.
Röviden ismertette az elmúlt években együttműködésben megvalósult programokat, fejlesztéseket, amelyekből kirajzolódik, hogy „a Szerzetesi Köznevelési Fórum nem csupán egy rendszeres találkozósorozat, hanem egy dinamikus közösség, amely a gazdag hagyományok és a modern pedagógiai megközelítések összehangolásával törekszik a diákok számára a lehető legjobb nevelést és oktatást biztosítani. Az együttműködésünk célja továbbra is a tartós hálózatépítés, a pedagógusok támogatása, a hitre nevelés és evangelizáció módszertanának fejlesztése.
Hortobágyi T. Cirill OSB, Pannonhalmi Főapát, előadásában kiemelte azokat a kihívásokat és szempontokat, amelyekkel egy iskola fenntartónak meg kell birkóznia napjainkban: a megnövekedett számú menedzser-típusú feladatok, „cégfilózófia” teremtése, amely szerzetesi iskolák esetében nem más, mint a spiritualitás és a rendi lelkiség. Ezekhez jó munkatársak és kreatív tettrekészség, valamint folyamatos szervezetfejlesztés szükséges.
Dr. Juhász-Laczik Albin OSB, a Pannonhalmi Bencés Gimnázium és Szakkollégium főigazgatója Iskolastratégia című előadásában beszámolt a gimnázium stratégiaalkotásának évtizedes folyamatáról, hullámhegyeiről és hullámvölgyeiről. Bár stratégiaalkotásba általában nem várt krízis esetén kezd egy szervezet, de emellett a bencés vezetés felismerte, hogy szükség van protokollok kidolgozására, és jó csapatok kialakítására, „hiszen eszköztelenek lehetünk, de társtalanok nem.”
Ezzel a módszertannal készítették el a teljes intézményi stratégiát és olyan rész-stratégiákat, mint a gyermekvédelem és a krízis-kommunikáció.
Dr. Spéder Zsolt, a KSH Népesedéskutató Intézetének tudományos tanácsadója, szociológus „Napjaink és a közeljövő demográfiai trendjei” című előadásában arra kereste a választ, hogy az iskoláknak és iskolafenntartóknak milyen várható demográfiai változásokkal kell szembenéznie, amelyek a gyermeklétszámot radikálisan befolyásolni fogják. 2024-ben közel 13.000 gyermekkel kevesebb született, mint a 2010-es évek elején. Radikálisan csökken a szülőképes nők száma és csökken a gyermekvállalási hajlandóság, ami egyébként a fejlett országokra mindenütt jellemző statisztika.
Az iskolai végzettség szintjének növekedése fordítottan arányos a megszülető gyermekek számával, részben a halasztás, részben a nők karrierépítésének lehetősége miatt. 1962-től napjainkig 25%-kal nőtt a gyermektelenek aránya a szülőképesek körében, ami az iskolába lépők számát nagyban befolyásolja.
A délután Gutowski Róbert és Cseh András építészek előadásával folytatódott, akik „A jövő iskolája építész szemmel” címmel a pannonhalmi iskolafejlesztések és a mosonmagyaróvári Piarista Iskola gimnáziumi épületének fejlesztési projektjén keresztül a közösségi tervezés fontosságát hangsúlyozták, amelynek során valamennyi érdekelt – tanulók, tanárok, takarítók, iskolavezetők, fenntartó – részvételével a leendő történeteken keresztül a használatot találják ki.
A fórum utolsó részében Zsódi Viktor Sch.P. bemutatott két most megjelent kiadványt.
Ferenc pápa buzdítására „A remény zarándokai” mottóval május 30-án rendezik meg a katolikus iskolák diákjainak országos zarándoklatát a mátraverebély-szentkúti nemzeti kegyhelyre. A Zarándok leszek – Kalauz diákoknak című munkafüzetet azzal a szándékkal állította össze a piarista rend Pasztorális-Pedagógiai Titkársága, hogy az egyházmegyék számára segítséget adjon a zarándoklatra való felkészülésre.
Szintén most készült el a Szerzetesi Iroda kiadásában a TALÁLKOZÁSOK – Segédlet iskolai lelkinapok vezetéséhez című kiadvány, amelynek megvalósulásáról Koncz András a könyv egyik szerkesztője beszélt a fórum résztvevőinek.
A két kiadvány elérhető az alábbi linkeken:
>> TALÁLKOZÁSOK – Segédlet iskolai lelkinapok vezetéséhez
Zarándok leszek – Kalauz diákoknak (HAMAROSAN!)
Forrás és fotó: piarista.hu